师说第二段翻译
《师说》第二段翻译如下：
师道不传的感慨：唉！从师学习的道理已经没人传布很久了，想要人们没有疑惑真的很难！
古今对比：古代的圣人，他们超出一般人很远，尚且跟从老师向老师请教；现在的一般人，他们跟圣人相比相差很远，却以向老师学习为羞耻。因此圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧。圣人之所以能成为圣人，愚人之所以能成为愚人，大概都是出于这个原因吧？
对待子女与自身的态度：人们爱他们的孩子，就选择老师来教他；但对于他们自己呢，却以跟从老师学习为可耻，真是糊涂啊！
童子之师与解惑之师的区别：那些孩子们的老师，是教他们读书，帮助他们学习断句的，不是我所说的能传授道理、解答疑难问题的老师。不知句子如何停顿，向老师请教，有的疑惑却不向老师学习，小的方面倒要学习，大的方面反而放弃不学，我没看出那种人是明智的。
巫医乐师与士大夫的态度对比：巫医乐师和各种工匠这些人，不以互相学习为耻。士大夫这类人，称“老师”称“弟子”的，就成群聚在一起讥笑人家。问他们为什么讥笑，就说：“他和他年龄差不多，道德学问也差不多，地位低，就觉得羞耻，官职高，就近乎谄媚了。”唉！跟从老师学习的道理不能恢复，可以明白了。巫医乐师和各种工匠这些人，君子们不屑一提，现在他们的见识竟反而赶不上，真是令人奇怪啊！
韩愈《师说》第二自然段怎么翻译
所以圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧。圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是这个原因引起的吧？爱自己的孩子，选择老师来教他。但是对于他自己，却以跟从老师学习为可耻，这是糊涂的！那些儿童的老师，教他读书，学习书中的文句，并不是我所说的传授道理，解答疑难问题的老师。不知句逗（...
少年中国说节选的翻译
少年中国说第二段翻译内容红日刚刚升起，道路充满霞光黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬奇；干将剑新磨，闪射出光芒头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间...
鸿门宴第二段翻译 鸿门宴第二段翻译是
鸿门宴第二段翻译如下：项伯私见张良：楚国的左尹项伯，是项羽的叔父，一向与留侯张良交好。张良此时正跟随着刘邦。项伯就连夜骑马赶到刘邦的军营，私下会见张良，把事情的全部情况都告诉了他，想叫张良和他一起离开，说：“不要和他们一起死了。”张良说：“我是韩王派给沛公的人，现在沛公遇到危急的...
少年中国说第二自然段概括
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！翻译：梁任公说：造成...
朱熹《百丈山记》原文及翻译赏析
先写瀑布。如果说第二段写出了百丈山的幽美的话,那么第三段写瀑布则重在表现壮美。先以「下临峭岸,深昧险绝」的险奇美作映衬,再写出「于林薄间东南望」的瀑布景象。「瀑布自前巖穴瀵涌而出,投空下数十尺」,凌空而泻,气势非凡。「沫如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视」,壮丽异常。然后写山峰。作者先...
荆轲刺秦王第二段翻译字少
燕国的太子丹很害怕，就请求荆轲说：“秦军马上就要渡过易水，那么虽然我想长久地侍奉您，又怎么能够做得到呢？”荆轲说：“即使太子不说，我也要请求行动。假如空手而去，没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。现在的樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口的封地作悬赏来购取他的头颅。果真能够得到樊将军...
鸿门宴第二段翻译是什么?
鸿门宴第二段翻译是：楚军的左尹项伯，是项羽的叔父，一向同张良交好。张良这时正跟随着刘邦。项伯于是连夜骑马跑到刘邦的军营，私下会见张良，把事情详细地告诉了他，想叫张良和他一起离开，说：“不要和他们一起死了。”张良说：“我替韩王护送沛公入关，现在沛公遇到危急的事，逃走是不守信义的，不...
关于《师说》第二段一些字的翻译
4.没有词类活用啊。“位卑”和“官盛”，“位”和“官”是名词，“卑”和“盛”是形容词，两个词组是名词作主语、形容词作谓语的主谓结构。“足羞”和“近谀”，“足”表示达到某种程度，可以翻译成“足以、够”，“近”就是“近似、近于”。“羞”和“谀”就是动词。这句话是说：如果请教...
师说第二段中的“而”“而”“而”可否去掉?
1、博学而日参省乎已，表递进，翻译为“而且”。2、人非生而知之者，表承接（顺接、顺承），不译。3、惑而不从师，表转折，翻译为“却”。4、授之书而习其句读者，表并列，翻译为“并且、同时”。5、小学而大遗，表转折，翻译为“但是”（或可解释为表并列，不译）6、群聚而笑之，表修饰...
谏逐客书第二段翻译
谏逐客书第二段翻译:如今陛下得到了昆仑山的美玉,拥有随侯珠、和氏璧这样的宝物,悬挂着夜间光如明月的宝珠,佩戴着太阿宝剑,骑着纤离骏马,立起用翠羽编成凤鸟形状所装饰的旗帜,架起用灵鼍皮蒙成的鼓。这些宝物,秦国不出产一样,而陛下却喜欢它,为什么呢?一定要秦国出产的东西才可以用,那么夜光璧不能装饰朝廷;犀角...