活动目标

1. 识别和描绘花朵的不同位置和方向。

2. 了解常见花卉的特点，表达对花卉的喜爱。

3. 培养幼儿独立思考和创造的能力。

4. 提升参与环境布置的乐趣，体验成就感。

5. 熟悉绘画技巧，如方形、圆形和线条的运用。

重点难点

描绘花朵在不同方向时的形态变化。

活动准备

PPT、鲜花样本、油画棒、记号笔、画纸。

活动过程

一、导入

展示同一朵花的不同面向，引导幼儿观察并描述不同角度下花朵的差异。

总结：观察角度不同，花朵呈现的形态各异。

二、解读《梵高的向日葵》

1. 讲述梵高画作的故事，交流感受。

2. 分析画作中的向日葵，识别不同方向的花心和花瓣。

3. 探讨不同方向的微笑与花瓣形态的关系。

三、美丽的花朵

1. 观察范例图片，讨论绘画顺序。

2. 讨论如何描绘花朵的不同方向。

四、幼儿作画

1. 帮助幼儿确定花朵位置。

2. 指导幼儿尝试重叠花朵，增强画面饱满度。

3. 引导幼儿添加叶子进行装饰。

五、分享交流

分析作品，分享创作想法。

反思

引导幼儿观察不同方向的花朵变化，结合真实花朵和梵高画作，明确观察目标。

指导幼儿正确安排绘画步骤，关注花朵的重叠，提升画面整体感。

鼓励幼儿尝试接色技巧，提升色彩表现力。

强调花朵的布局，确保每朵花都相互靠近或用叶子填补空隙，使画面更生动。

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