小学教师德育期末工作总结

供稿:hz-xin.com     日期:2025-05-21

本学期小学德育工作期末总结如下:

一、队伍建设成果显著 班主任业务素质提升:通过三次班主任工作会议,总结了班主任工作中的得失,传授了班级事务处理方法和管理艺术,有效提高了班主任的业务素质。 辅导员能力提升:四次组织中队辅导员现场观摩活动,拓宽了辅导员的视野,增强了提高本校少先队工作的决心,提升了少先队的荣誉感。 实践周班活动实施:四至六年级班级轮流监督评比学生的礼仪、学习纪律、卫生行为习惯,并颁发“流动红旗”,有效提高了学生的自我约束能力和主人翁意识。

二、常规教育深入人心 主题教育活动丰富:结合节日文化,确定每月主题,通过主题班会、社会实践活动等形式,有效提高了学生的道德水平。 升旗制度创新:每周一国旗下讲话由实践周班负责,内容涉及爱国主义、前途理想、集体主义、礼貌礼貌、诚实守信等,对学生进行了正面教育。 礼仪教育强化:通过组织学生收看“开学第一课”和不定期抽查等方式,强化了学生的文明礼貌教育,引导学生养成文明有礼、健康向上的品质。 少年军校活动开展:对学生的站姿、蹲姿、坐姿、敬军礼、队列进行训练,每周一节国防教育课,有效培养了学生的国防意识和集体主义荣誉感。 校庆周系列活动举办:通过校史知识竞赛、班级风貌展示、消防安全演练等活动,让师生了解了学校历史,激发了爱校热情。

三、德育活动空间有效拓展 文艺节目汇演举行:首次举行年度文艺节目汇演,展示了学校特色团队成果,让学生领略了学校年度外出参赛的节目。 科技活动取得突破:聘任两位教师担任科技小组负责人,通过科技实践、科幻画等兴趣活动营造了科技氛围,并获得了市级荣誉。 兴趣团队积极打造:为学生提供了成长舞台,促进了学生的个性化发展。

四、未来展望 回顾一个学期的工作,学校文化气息渐浓,坚定了建设幸福一小的信心。同时,我们也清醒地看到了工作中的不足,如班主任培训力度不够、个性化发展舞台有限、特色活动内涵挖掘不够等问题。未来,我们将以“建设幸福一小”为目标,努力改进工作,为学生提供更多展示才艺的舞台,打造具有特色的学校文化,营造良好的教育氛围。



小学教师德育期末工作总结
本学期小学德育工作期末总结如下:一、队伍建设成果显著 班主任业务素质提升:通过三次班主任工作会议,总结了班主任工作中的得失,传授了班级事务处理方法和管理艺术,有效提高了班主任的业务素质。 辅导员能力提升:四次组织中队辅导员现场观摩活动,拓宽了辅导员的视野,增强了提高本校少先队工作的决心,提升...

小学教师德育工作总结简短范文(三篇)
十一月份将对全区德育工作者进行理论培训,并组织德育工作者到德育工作先进校进行参观与交流,促进德育队伍整体素质的普遍提高。 5、加强对各中小学校德育工作的管理与评价,及时总结经验,指导实践,推动工作。10月份德育办对全区中小学德育科研课题工作及德育常规管理工作进行了全面督导。 小学教师德育工作总结 篇3 本学期,...

教师德育工作总结
教师德育工作总结如下:一、坚定信念,恪尽职守 我始终坚持“教书育人”的信念,拥护党的领导,热爱祖国,遵守法规,对教育事业充满热爱,对学生抱有深厚的感情。 认真贯彻党的教育方针,具有高度的事业心和责任感,积极投身教学改革,尽心尽责地完成各项德育工作。二、以身作则,注重德育 在德育教育中,...

教师德育的工作总结
教师德育工作总结如下:一、坚持原则,以身作则 本学年,我坚持全勤,全力投入教育教学工作,以身作则,积极参加各项学习,努力成为一名家长信任、领导放心的教师。在班主任工作中,我秉持公平、公正的原则,对待每一位学生与每一件事都一视同仁,树立了良好的师德形象。二、学习方法指导 针对高三年级学生...

教师德育工作总结
教师德育工作总结 篇1 一、践行师德。 一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下: 1、加强学习,勇于创新。认真学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。正如古人说的...

2022教师个人思想德育工作总结_德育总结
2022教师个人思想德育工作总结:一、政治思想方面 坚持学习:本学期,我坚持参与政治和业务学习,努力提升自身的思想道德水平,严格遵循《中小学教师职业道德规范》。 奉公守法:忠诚于教育事业,为人师表,积极参与集体活动,全力支持并配合组内的教研活动。二、德育工作方面 教育理念:深信“教书用心,育人用...

小学教师德育个人工作总结
小学教师德育个人工作总结2 又到学期末,细细回顾,现总结如下: 一、严抓德育,把爱洒向全体学生 班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进...

教师个人德育工作总结5篇
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小学班主任德育教学工作总结5 这学期又是担任六(2)班班主任,通过连续接了两届学校老师公认的比较难管理的班级和多年的班主任工作经历,深深感受到怎样与学生相处,关系融洽,效果好,说实在的,我觉得这是一门深奥的人际关系学。现在的学生在电子时代里长大,接触的是电视、广播、上网,知道自己的一些权利,民主意识很强,而...