小班科学活动《神奇的纸船》教案
活动目标：
1. 鼓励幼儿积极参与探索活动，享受操作的乐趣。
2. 使幼儿初步认识蜡（油画棒）不吸水的特性。
活动准备：
- 五大盆水
- 油画棒（每组一盒）
- 毛巾
- 纸制小船（若干）
活动过程：
一、激发幼儿已有经验
- 提问：在哪里可以玩纸船？纸船玩久了会发生什么？
二、引发幼儿思考
- 展示两艘纸船，询问哪艘湿得更快。
- 引导幼儿观察纸船所用纸张的不同，鼓励大胆猜测结果。
三、实验与探索
- 示范对比实验，让幼儿理解蜡不吸水。
- 提问：为什么涂了油画棒的纸船没有湿，而没涂的会湿？
- 进行实验：对比涂有油画棒和没有涂的纸张吸水速度。
- 总结：油画棒不吸水，就像给纸船穿上了雨衣，保护船体不被水湿。
四、动手制作小蜡船
- 提供未涂蜡的纸船，邀请幼儿用油画棒为它们涂上“雨衣”。
- 指导幼儿正确使用油画棒为纸船涂色。
五、水中游戏与活动结束
- 允许幼儿自由地在水中玩耍他们的蜡船。
- 活动结束时，收集器材。
活动延伸：
- 鼓励幼儿思考更多保护纸船不被水湿的方法。
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