现代教育技术定义
教育技术的定义，通常在教育文献中被提及的有两种。第一种是由上海教育出版社在1990年出版的《教育大辞典》给出的定义，它将教育技术定义为“人类在教育活动中所采用的一切技术手段的总和，包括物化形态的技术和智能形态的技术两大类”。这里的物化形态技术指的是实际的物质设备和技术手段，如黑板、讲台、计算机等；而智能形态技术则指的是教育理论、教学方法、教学策略等知识和技术。
第二种定义来自美国教育传播与技术学会（AECT）在1994年发布的定义，它认为教育（教学）技术是“对学习过程和学习资源进行设计、开发、运用、管理和评估的理论与实践”。这一定义更侧重于技术在教育中的应用过程，强调技术在设计、开发、运用和评估学习过程和资源中的作用。
AECT在2004年给出了新的定义：“教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践”。这一定义进一步强调了教育技术在促进学习和提高教育绩效方面的作用，同时强调了技术的创造、使用和管理过程，并要求在这一过程中遵守伦理道德。
综上所述，教育技术的定义可以从不同的角度和层次来理解。无论是从技术手段的总和、学习过程和资源的理论与实践，还是从促进学习和提高绩效的研究与实践，都体现了教育技术在现代教育中的核心作用和价值。教育技术不仅涵盖了物质设备和技术手段，还包含了教育理论、教学方法、策略等知识和技术。同时，它强调了技术在教育中的应用过程、方法和伦理道德，为教育提供了有力的支持和保障。
扩展资料
现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。
什么是现代教育技术
现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现教学优化的理论和实践。以下是关于现代教育技术的详细解释：一、定义与内涵 现代教育技术不仅仅局限于使用多媒体和计算机等现代信息技术手段，它更强调将现代教育理论与现代信息技术相结合，以...
什么是现代教育技术?
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什么是现代教育技术?
现代教育技术是指运用现代教育理论和信息技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现教学优化的理论与实践。从技术手段角度看，它包括了多媒体技术、网络技术、虚拟现实技术等先进的信息技术工具，这些工具可以丰富教学内容的呈现形式，使教学更加生动、直观。例如，通过多媒体课件可以将...
现代教育技术概念
现代教育技术定义为运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。
什么是现代教育技术?
现代教育技术主要的理论基础有：1、教育教学中应用的现代技术手段，即现代教育媒体；2、运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法，即媒传教学法；3、优化教育、 教学过程的系统方法，即教学设计。
现代教育技术的定义是什么?
现代教育技术是指利用现代信息技术与现代教学理论对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践。它是以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域中的运用。
什么是现代教育技术的定义
现代教育技术的概念经历了时间的演变，其中最具代表性的定义是1994年美国教育传播与技术协会提出的，即AECT1994定义。这一定义强调了教育技术不仅关注学习过程与学习资源的理论研究，更注重这些理论在实际应用中的操作性。具体而言，教育技术涵盖了从学习过程的设计、开发、利用、管理到最终的评价，是一个系统...
现代教育技术的发展历程是什么?
1. 电化教育基础：电化教育指的是在教育教学过程中运用现代技术手段，如投影、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视、计算机等。2. 教育技术的定义：教育技术是以育人为目的的技术及其创新整合，核心涵盖教学设计和技术、课程开发技术。在中国，最早期的教育技术主要涉及音频和视频技术，及其在教育中的应用...
什么是现代教育技术的定义
现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。
现代教育技术定义
教育技术的定义，通常在教育文献中被提及的有两种。第一种是由上海教育出版社在1990年出版的《教育大辞典》给出的定义，它将教育技术定义为“人类在教育活动中所采用的一切技术手段的总和，包括物化形态的技术和智能形态的技术两大类”。这里的物化形态技术指的是实际的物质设备和技术手段，如黑板、讲台、...