记金华的双龙洞一文有几条线索?

供稿:hz-xin.com     日期:2025-05-22

《记金华的双龙洞》一文有两条线索:一条是明线,即(作者的游踪 )、一条是暗线,即(游览的先后顺序)。

原文:

4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。

出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望,山相当高,突兀(同"物"字读音)森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

此文出自叶圣陶·《记金华的双龙洞》

扩展资料


写作背景:

《记金华的双龙洞》是一篇游记,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞,是按空间顺序写的。

表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣,激发学生对祖国锦绣河山的热爱。本文入选苏教版小学语文六年级下册,冀教版小学语文五年级下册,人教版小学语文四年级下册收录为课文。



记金华的双龙洞一文有几条线索?
《记金华的双龙洞》一文有两条线索:一条是明线,即(作者的游踪 )、一条是暗线,即(游览的先后顺序)。原文:4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花...

记金华的双龙洞的中心思想是什么?
《记金华的双龙洞》是一篇日记体游记,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。文章是按照空间顺序写的。本文有两条线索,一是作者的游览顺序,二是以水(溪流)为线索。中心思想:表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽...

《记金华的双龙洞》游记中多次写到泉水,这在文中起到了怎样的作用?
水线在串连着全文,因而有两条线:游线和水线同时贯穿全文。 课文按两点线索写的。一条是作者的游览顺序,抓住景物特点来写。是“顺”的线索;另一条是泉水、溪水的来路,是“逆”的线索。两条线索巧妙地交织在一起,不仅使全文脉络清楚,而且使事物的方位、方向和作者观察的移动线索及角度都非常清晰。

记金华的双龙洞一文是按游览顺序写的,文中还有一条线索,即作者多次写 ...
2、行文中还有一条线索,即作者多次写到水。在途中是“一路迎着溪流”,来到洞口时,发现“那溪流就是从洞口流出来的”;“在外洞找了泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出”;在内洞,作者看到了“泉水靠着右边缓缓地流”,听到“声音轻轻的”。

记金华双龙洞课文有几条线索,分别是什么。
本文是按照两点线索写的。一条是作者的游览顺序,抓住景物特点来写。是“顺”的线索;另一条是泉水、溪水的来路,是“逆”的线索。两条线索巧妙地交织在一起,不仅使全文脉络清楚,而且使事物的方位、方向和作者观察的移动线索及角度都非常清晰。

记金华的双龙洞多次写到泉水的用意是什么?
文有2条路线 一条是明线 一条是暗线 泉水为暗线 从洞口的到内洞都是以泉水的路线写的。文有2条路线 一条是明线 一条是暗线 泉水为暗线 从洞口的到内洞都是以泉水的路线写的。文有2条路线 一条是明线 一条是暗线 泉水为暗线 从洞口的到内洞都是以泉水的路线写的。文有2条路线 一条是明线...

记金华的双龙洞是按什么先后顺序写的
答:记金华的双龙洞是按(游览)的先后顺序写的。一、课文简析:这是一篇游记,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。采用了“移步换景法”。在游览过程中表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏...

十七记金华的双龙洞作者写了一个线索为什么要写另外一条线索?
本文是按照两点线索写的.一条是作者的游览顺序,抓住景物特点来写.是“顺”的线索;另一条是泉水、溪水的来路,是“逆”的线索.两条线索巧妙地交织在一起,不仅使全文脉络清楚,而且使事物的方位、方向和作者观察的移动线索及角度都非常清晰.

记金华的双龙洞,主要内容,分段,讲解,中心思想,作者背景,文章背景...
- 第三段:详细描写双龙洞的外洞、孔隙和内洞,是文章的重点。- 第四段:游览结束,离开双龙洞。4. 语言因素:文章运用了比较、比喻、夸张等修辞手法,如将山上的映山红与盆栽的映山红对比,形容其“有精神”。5. 写作特点:文章通过两条线索交织,一条是作者的游览顺序,一条是泉水的流向,使全文...

金华双龙文中有两条线索一( )二是( )
在游览金华双龙景区的过程中,可以清晰地划分出一条明确的游览线路。这条路线按照参观的顺序,将各个景点串联起来,方便游客有序地游览。首先,游客可以先参观洞口,感受双龙洞入口的壮丽景色。接着,沿着游览步道深入洞内,观赏壮观的石笋、石幔等自然景观。除了这条清晰的游线外,还有一条无形的水线贯穿...