标出句子中读重音的词
1．我 2．今天 3．有 4．语文
天哪，太可怕了！
2“什么”
3“家”
以上标的是逻辑重音。其实第3例应该是没有逻辑重音的，但考虑到是诗歌，“家”应该有深刻含义，就将它重读吧。
除了逻辑重音，每句实际上还有语法重音，就不必一一标了，例如1的“将军愣住了”是一个主谓句，谓语应该比主语读得重，也就是说“愣”重一点；“久久地站在雪地里”除了“久久地”是逻辑重音，应该强调，“站在雪地里”中补语应该比动词读得重，也就是“雪地”重一点。
1、愣 久久地
2、什么
3、帐篷、流动的
1、愣住，久久
2、什么
第一个"哪儿“
楞，久久
什么
就
1.楞住 站在
2.春天 看不见
3.哪儿 需要 我们 帐篷 流动 家
英语句子中哪些单词需要重读
首先，需要重读的单词是名词、动词、形容词和副词。这些词汇通常是句子中最重要的部分，需要特别强调。例如，“I want to eat a banana”中，“want”和“eat”是动词，需要重读；“banana”是名词，也需要重读。其次，需要重读的单词还包括连接词和代词。连接词如“and”、“or”、“but”等，在句子...
在句子中找出重音
例如，以下句子中的重音词分别是：I love to read books. (动词、动词)She is very happy today. (副词、形容词)The dog barked loudly. (冠词、动词、副词)通过了解句子中的重音，我们可以更好地理解句子的含义，同时也能更准确地发音句子，使我们的英语更加流利和地道。记住，不要害怕在句子中找...
普通话朗读技巧之重音
同样一句话，如果把不同的词或短语确定为重音，由于重音不同，整个句子的意思也就发生了很大的变化，如： A、我请你跳舞 （请你跳舞的不是别人） B、我请你跳舞 （怎么样，给面子吧？） C、我请你跳舞 （不请别人） D、我请你跳舞 （不是请你唱歌） 二、各种类型的重音 (...
标出句子中读重音的词
1 “久久”2“什么”3“家”以上标的是逻辑重音。其实第3例应该是没有逻辑重音的，但考虑到是诗歌，“家”应该有深刻含义，就将它重读吧。除了逻辑重音，每句实际上还有语法重音，就不必一一标了，例如1的“将军愣住了”是一个主谓句，谓语应该比主语读得重，也就是说“愣”重一点；“久久地站在...
英语句子中需要重读的一般除了实词外还有哪些
The streets are wide and clean. (这句话中的streets是名词,wide和clean是形容词,它们都要重读;the, are, and不重读.)I am so glad to see you again. (这句话中的so, glad, see, again要重读,而I, am, to, you不重读.)2.有时候虚词也要重读,以下几点需注意:1)强调或突出某个虚词...
句子中英语重读规则
副词和介词通常不是重读的，但是它们的重音位置可以影响整个句子的重读。通常情况下，副词和介词的重音位置在句子中间或结尾。例如，在句子“I will go to the store later.”中，“to”和“later”都是轻读的，但它们的位置却影响了整个句子的重读。重读疑问词 疑问词在句子中通常是重读的，因为它们...
登高朗读中的重音有哪些
渚清\/沙白\/\/鸟飞回。无边落木\/\/萧萧下，不尽长江\/\/滚滚来。万里\/悲秋\/\/常作客，百年\/多病\/\/独登台。艰难\/苦恨\/\/繁霜鬓，潦倒\/新停\/\/浊酒杯。重音，指词、词组、句子里重读的音；乐曲中强度较大的音，是构成节奏的主要因素；英语中，重音是落在末音节的字母组合，为英语的声调奠基了基础。
用\/ 标出下列句子的朗读停顿,并用 · 标出重音朗读的词(诗句在下)
有一天\/我终于\/爬上了\/那个山顶 因为\/我听到\/海\/依然在远方\/为我喧腾 终于，山顶，海依然在远方重读
中文句子重音不同的例子
他昨天晚上去了电影院。 (tā zuó tiān wǎn shàng qù le diàn yǐng yuàn) - 电影院 (diàn yǐng yuàn) 是重音，这句话的意思是“他昨天晚上去了电影院”，强调了地点。在中文中，通过重音的运用可以使句子更加生动有趣，也可以帮助表达者更加清晰地表达自己的意思。学习中文的过程中，...
朗读语法重音
如，无穷无尽的稀奇的事儿。院子里高墙上四角的天空。“稀奇、四角”重读。4,拟声词重音。句中的拟声词通常能突出事物运动变化过程中伴随性的特点，常常是重音。如，冬天的山村到了夜里就万籁俱寂，只听得雪花簌簌地不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔嘎吱一声响。“簌簌、咯吱”重读。5,指示...