朗读的要求：运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来。
普通话（StandardMandarin/Putonghua）是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。
朗读技巧
重音
重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强调的技巧。重音是通过声音的强调来突出意义的，能给色彩鲜明、形象生动的词增加分量。重音有以下几种情况：
1．语法重音。语法重音是按语言习惯自然重读的音节。这些重读的音节大都是按照平时的语言规律确定的。一般说，语法重音不带特别强调的色彩。
2．强调重音。强调重音不受语法制约，它是根据语句所要表达的重点决定的，它受应试者的意愿制约，在句子中的位置上不固定的。强调重音的作用在于揭示语言的内在涵意。由于表达目的不同，强调重音就会落在不同的词语上，所揭示的涵意也就不相同，表达的效果也不一样。
3．感情重音。感情重音可以使朗读的作品色彩丰富，充满生气，有较强的感染力。感情重音大部分出现在表现内心节奏强烈，情绪激动的情况。
语速
应试者在朗读时，适当掌握朗读的快慢，可以造成作品的情绪和气氛，增强语言的表达效果。朗读的速度决定于作品的内容和体裁，其中内容是主要的。
1．根据内容掌握语速。朗读时的语速须与作品的情境相适应，根据作品的思想内容、故事情节、人物个性、环境背景、感情语气、语言特色来处理。当然，语速的快慢在一篇作品中并不是一成不变的，它要根据具体的内容有所变化。
2．根据体裁掌握语速。国家《普通话水平测试大纲》在选编朗读测试材料时，为了保证作品难易程度和评分标准的一致性，所选的50篇作品，几乎都是记叙文。记叙文有记事、记言。一般说，记事要读得快些，记言要读得慢些。
语调
语调指语句里声音高低升降的变化，其中以结尾的升降变化最为重要，一般是和句子的语气紧密结合的。应试者在朗读时，如能注意语调的升降变化，语音就有了动听的腔调，听起来便具有音乐美，也就能够更细致地表达不同的思想感情。语调变化多端，主要有以下几种：
1．高升调。高升调多在疑问句、反诘句、短促的命令句，或者是表示愤怒、紧张、警告、号召的句子里使用。朗读时，注意前低后高、语气上扬。
2．降抑调。降抑调一般用在感叹句、祈使句或表示坚决、自信、赞扬、祝愿等感情的句子里。表达沉痛、悲愤的感情，一般也用这种语调。朗读时，注意调子逐渐由高降低，末字低而短。
3．平直调。平直调一般多用在叙述、说明或表示迟疑、思索、冷淡、追忆、悼念等的句子里。朗读时始终平直舒缓，没有显著的高低变化。
4．曲折调。曲折调用于表示特殊的感情，如讽刺、讥笑、夸张、强调、双关、特别惊异等句子里。朗读时由高而低后又高，把句子中某些特殊的音节特别加重加高或拖长，形成一种升降曲折的变化。
如何在朗诵中停顿
停顿就是指诵读全过程中响声的断和连。我们在朗读时，既不可以一字一停，时断时续地朗诵，也不可以字字相接，一口气读到底，不论是朗读者还是观众，不论是规定，还是心理规定，朗读中的停顿全是不可或缺的;它即是显示信息结构，也是明确表述语言、传递感情。

读书三要的原文
曾国藩在道光二十二年十二月二十日致诸弟的信中，提出了读书的三大要领：第一要有志向，第二要有见识，第三要有恒心。他说，士人读书，若无志向，绝不会甘于处于社会的底层。志向坚定的人，能够清楚自己所追求的目标，不断努力，不为外界的干扰所动摇。其次，要有见识。曾国藩指出，真正的学问是无穷...

朗读的要领是什么
朗读的要求：运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来。普通话（StandardMandarin\/Putonghua）是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。朗读技巧重音重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强...

读书四要领
爱好者天天都是读书日，多读总比少读好，少读比不读好，一定不读的，也不错。读书的第一条要领，就是自由，想读就读，不想读则不读，想读哪本读哪本，想读谁的读谁的，如果强迫性读，则失去读书的一半的趣味。  剩下一半的乐趣，给绝大部分带着功利性目的读书者留的。这可作为读书的...

高效速读有哪些技巧速读的技巧方法
速读要领1、克制发声。出声阅读是影响阅读速度的紧张因素。实行统计表明，朗读的速度最快每分钟只能到达200字，而默读每分钟可达800字左右，是朗读的4倍。因此，提高阅读起紧张学会默读。默读的要害在于克制出声，有的人在读时虽然听不到有明显的出声征象，但是过细观察会发明他的唇或舌在动，阐明其阅...

读新闻的要领是什么
主体：新闻阅读主要有以下几个要领。1. 真实性、时效性和准确性：新闻的核心特征是真实性、时效性和准确性。在阅读新闻时，我们要关注新闻是否反映了实际情况，是否及时更新，以及信息的准确性。2. 理解新闻立场：新闻报道中，即使没有明确表达作者的观点，也会体现出作者的新闻立场。在阅读时，要努力...

朗诵的要领和技巧
朗诵的要领和技巧如下：一、停顿 朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构也较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。二、重音 重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强调的技巧。重音是通过声音的强调来突出...

亲子阅读的时候,有哪些朗读要领吗?
亲子阅读的时候，有哪些朗读要领吗？1.在教育孩子的过程中，家长要有耐心，有责任心，认真教育孩子。亲子阅读时给孩子读一些情感故事，会让孩子记住这个温暖的时刻。同时孩子要带着情绪背诵，让孩子融入阅读环境。设定一个好的阅读时间是很有必要的，可以形成一个好的习惯，让孩子听父母的语言，让孩子对...

读书如何才能得到要领
《读书之法》文言文翻译：平时看书要先熟读，让书上的语句都好像出自于我的嘴巴一样。接着，就精心地思考，使得书中的意思就像我想出来的一样，这样读书才会有收获。如果文章有疑难的地方，或解释有不同，就要虚心冷静地思考，不要匆忙地解释，决定对错。首先假设一个你自己的陈述，然后根据文章思考，...

如何速读?
速读的要领是:要用眼睛读，不要用声音读;在阅读文章时，将所看到文字直接在大脑中唤起意识。阅读的速度就愈快;眼停的次数越少，阅读的速度也越快。换句话说，阅读时要尽量摄入较大的文字信息量，每次眼停时不是感知一个字、一个词，而是要感知整句话或整段文字。只要科学用脑，读思结合，养成习惯，...

读书之法,在循序渐进,熟读而精思 的意思
意思是：读书的方法是在于循序渐进,一步一步的来,由浅入深,读熟之后在认真去思考 。出自：程端礼·明《程氏家塾读书分年日程·朱子读书法》程端礼在长期的教育实践中，觉察到当时许多儒学学校一味强调“背文”、“学文”，忽视道德修养，忽视基础知识的教学，也不重视认真读书和培养良好的读书风气，总...