七年级英语下册第四单元怎样复习
我办了，老师说我这是知识罗列，不是思维导图（微笑）要我重新写。给你们看一下我的只是罗列，希望能帮到你们。只能拍视频，这个拍不了照。
注意：
◎ policeman和policewoman的复数形式是policemen和policewo-men，postman 和post woman也是如此
◎如waiter和waitress、actor和actress是有男女区别的，在形容女士时要注意
原句：I want to be an actor.
want
want sth 想要某物
Eg: He wants a book. want to do sth 想要做某事
Eg: She wants to go out. want sb to do sth 想让某人做某事
want to be …想成为……
Eg:I want to be an actor.
ask sb question 问某人问题
go out to dinners 出去吃饭
work for sb as a/an…
作为……（身份）为某人工作
work late 工作到很晚
work hard 工作很努力
call sb at…
给某人打……（电话号码）
1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系，因此我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。
2、考前突击，俗话说的好，临阵磨枪，不快也光，很多学生平时不下功夫，总是在考试前做突击，虽然这种方法不可取，但是不得不说考前突击的记忆还是非常深刻，尤其是当你看到一个知识点而考试中有考到这个知识点的时候，你对它的记忆便会更深，虽然不是行之有效的复习方法，但是也有其一定的效果。
3、轮番复习，虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，例如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，其实这是个不好的习惯，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习某一门科目，应该使它们轮番上阵，看语文看烦了，就换换数学，在烦了就换换英语，这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情，从而提高复习效果。
4、纠错整理法：考试的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
5、思维导图法：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆，可以很快分析出知识的脉络和重点，并且记得牢固。
复习中需要阅读大量的学习资料，想让阅读更有效率的朋友，可以到《全脑速读记忆吧》交流。坚持就会有收获，祝你成功!
七年级英语下册第四单元怎样复习
1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系，因此我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们...
如何教好人教版七年级英语下册第四单元
教授人教版七年级英语下册第四单元的方法可以遵循以下几点：掌握重点词汇的复数形式：强调特殊复数形式：特别指出policeman和policewoman的复数形式是policemen和policewomen，同理postman和postwoman的复数形式为postmen和postwomen。这样的特殊复数形式需要学生记忆并能在实际语境中正确运用。区分性别相关的职业词汇：...
四年级下册PEP第四单元单词,还有四会句子!!快回答,借书拿自己的都行...
各位家长和学生们，大家好。我是小学英语老师。在四年级下册PEP教材中，第四单元的重点内容是关于天气的表达。通过学习，学生们能够掌握一些基本的句型。例如，“What's the weather like in Shanghai?”这是一个常见的询问天气情况的句子。学生们需要知道，如果上海的天气是温暖的，他们可以回答说：“It...
怎样快速背诵七年级下册英语第四单元单词
在学习英语时，快速背诵单词是一项关键技能。例如，对于七年级下册第四单元的单词，可以通过创造有趣的记忆方法来提高记忆效率。比如，对于单词“postoffice”，其音标为[ˈpoʊstɑːfɪs]。可以通过想象一个场景来帮助记忆，比如邮局里有个婆婆在吃着薯条，旁边关着火柴，而婆婆正...
如何画好英语第四单元的单词思维导图呢?
三年级下册英语第四单元思维导图画法如下：1、确定主题，从主题出发大概画出各个主干分支。2、在各个分支标注相关的信息内容。也可画出相关内容，涂上相应的颜色即可。英语学习，主要分为两大方面，其一是语法，其二是单词。运用思维导图，来对这两方面知识各自梳理体系，以此帮助我们更好的消化与理解。在...
关于英语学习复习计划
第一阶段：教材复习：快速梳理语言点，确保基础知识过关。第二阶段：横向复习：构建知识串，通过对比不同知识点加强理解。第三阶段：单元知识总结：指导书面表达，提高学生综合运用语言的能力。第四阶段：选择性练习：讲解做题技巧，通过针对性练习提高解题能力。关注重难点与易错点：对重难点、易混淆与易错点...
英语思维导图模板:四年级下册各单元内容梳理
思维导图是英语学习的利器，尤其对于四年级学生而言，能有效加深记忆，方便归纳，帮助复习与预习。今天，我们将展示四年级下册英语思维导图模板，涵盖了第一至第六单元的完整内容。这个模板是必备的工具，集小学英语知识点梳理与考试重点于一体。通过思维导图整理学习笔记，能够提高记忆效果，清晰归纳知识结构...
初一下册四单元英语重点是什么?
初一年级(下)I. 重点短语1. a bottle of 2. a little 3. a lot (of) 4. all day 5. be from 6. be over7. come back 8. come from 9. do one’s homework 10. do the shopping 11. get down 12. get home13. get to 14. get up 15. go shopping 16. have a drink of 17. hav...
八下英语4单元2d考点
try to do sth：尽力干某事 want to do sth\/would like to do sth：想做某事 这些短语和句型是八下英语第四单元2d部分的重要考点，掌握这些知识点对于提高学生的英语水平和应对考试具有重要意义。学生应重点记忆这些短语和句型，并在实际语境中加以运用，以提高自己的英语表达能力。
【初中英语系列】人教版八年级下册第四单元单词
初中英语系列：人教版八年级下册第四单元精华概要<\/ Unit 4 以动词 "allow" 为核心，讲解了允许和被允许的含义，如 "do not let problems affect your life"（不要让问题影响生活），以及场所的限制如 "no swimming in the pool"（泳池禁泳）。"wrong" 一词则强调事物的缺陷，例如 "engine ...