小学一年级拼音里的o是读欧还是读喔？
喔”字的读音变化经历了三个阶段：
第一阶段是50年代。在商务印书馆50年代出版的四角号码字典中,“喔”的注音就是：（o-ㄛ-哦-阴平），只有这一个读音。由此可见，汉语拼音方案在制订的时候，字母“o”的标注发音汉字“喔”应读“ō”。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．
第二阶段xxx。在1978年第一版、1983年第二版和1995年北京第168次印刷的《现代汉语词典》里“喔”的读音就已经是多音字了，读音分别是：[ō]和[wō],由此可见“喔”字增加[wō]读音至少迟在70年代后期。在这段时间里,“喔”字成了一个多音字,既可读[ō],也可读[wō]。所以将拼音字母“o”读作[wō]，应该就是在这时候开始的，一直到现在。
第三阶段始于1985年至今,在当年的12月份国家语委、国家教委（现教育部）和广电部（现广电总局）联合发布《普通话异读词审音表》。在该审音表中明确规定：“喔[wō]”。自此“喔”字正式失去了[ō]音。由于汉语拼音方案中的字母“o”标注的发音汉字并未修改,再加上后来的字典对“喔”字的注音一直都以审音表为准，因此后人们对汉语拼音字母“o”的读音就误导了
O念哦 wo念喔 ou念欧
读喔。
o是韵母。
单韵母：a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂]
复韵母：ai[哀] ei[A] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[悠] ie[耶] üe[约] er[儿]
前鼻韵母：an[安] en[恩] in[因] un[温] ün[晕]
后鼻韵母：ang[昂] eng[鞥] ing[英] ong[轰的韵母]
整体认读音节：zhi[吱] chi[吃] shi[使] ri、zi、ci、si、 yi [衣] wu[吴] yu[鱼] yin[因] yun[晕] ye[夜] yue [月] yuan[圆] ying[英]
扩展资料：
1、i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成 yi（衣），ya（呀），ye（耶），yao（腰），you（优），yan（烟），yin（因），yang（央），ying（英），yong（雍）。
2、u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成 wu（乌），wa（蛙），wo（窝），wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wang（汪），weng（翁）。
3、ü 行的韵母，前面没有声母的时候，写成 yu（迂），yue（约），yuan（冤），yun（晕）。ü 上两点省略。
4、ü 行的韵母跟声母 j，q，x 拼的时候，写成 ju（居），qu（取），xu（虚），jue（觉），que（缺），xue（学），ü 上两点也省略；但是跟声母 l，n 拼的时候，仍然写成 lü（吕），lüe（略），nü（女），nüe（虐）。
5、iou，uei，uen 前面加声母的时候，写成 iu，ui，un，如 niu（牛），gui（归），lun（论）。
6、在给汉字注音的时候，为了使拼式简短，ng 可以省作 ŋ。
参考资料来源：百度百科-拼音字母表
小学一年级拼音里的o是读欧
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哪个专家把o改读欧的
并没有明确是哪个专家，只是一些自称为专家的人，擅自将汉语拼音中的“o”读音由“喔”改成了“欧”，这引起了广大民众的不满和愤怒。2023年11月14日，教育部新闻办正式回复：根据汉语拼音方案，单韵母“o”可以参考“喔”的发音。根据国家语言文字工作委员会办公室的意见：“o”，单韵母，是舌面后...
为什么o拼音发音从“窝”变成“欧”了?
周有光把o的发音喔改成欧。o作为单元音韵母，在《汉语拼音方案》中标注的汉字是“喔”。“喔”这个字有两个读音：一个是等同于“噢”，读作“ō”；另一个则是“wō”。应当注意的是，“喔”是复韵母“uo”，而非单韵母“o”。根据教育主管部门下发的教学标准，目前的标准是认定“o”为单元音...
汉语拼音o怎么读,具体是读喔还是鸥还是哦,但是这三个如果和声母连到一...
汉语拼音中的“o”音在不同的语境下会有所变化。首先，它在单独发音时，可以读作“哦”，例如：“阿哦”（a oh），“哦依”（oh yi）。但与声母结合时，发音又会有所不同。比如，“bo”（bo）、“po”（po）、“wo”（wo），这里的“o”与声母相连时，发音会偏向“欧”或“喔”的音。...
汉语拼音中的O读音。小时候读喔wo,但是现在貌似读欧ou了!到底是以前学...
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拼音“o”读“欧”还是“窝” 专家回应正确读法是这样的
但随着语言使用习惯的变化，汉字“喔”除了“o（欧）”这个读音外，又多了读音“wo（窝）”。而在小学教材中教授汉语拼音的时候，习惯在“o”的旁边画一个大公鸡，标注“喔喔”叫。可当“喔”已经不仅仅读“o（欧）”而是也读“wo（窝）”的时候，汉语拼音“o”就被误读了。单韵母（6个）记忆...
汉语拼音中“o”应该怎么读?是读“我”还是读“欧”?谢谢。
一、整体认读音节只有16个，不要把yan、you、wo、ya、er等误认为整体认读音节。二、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。三、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o、e、i、u并列标在后。四、j、q、x只和u相拼...
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比如：bo同播，拨，b、ou读出来就不顺。fo同佛，f、ou读出来是否。好在我们学校老师还是按照以前的教学，每天读五次。声母m，韵母o，合在一起mo。声母p，韵母o，合在一起po。元音发音规范：“o”是汉语拼音中较难发准的单韵母。按照发音标准，发音时，口半闭，舌为半高，舌头后缩，唇拢圆，...
为什么现在汉语拼音的读音变了?比如o以前读「喔」现在读
首先明确一点，这里的“o”由“哦”更改为“欧”，这更改的是“名称音”，而不是“呼读音”，因此这一更改并不会影响拼读。名称音的设立是汉语拉丁化书写中对单个字母的称呼，因此名称音并不影响拼读。在实际生活中，名称音并未广泛应用。对于担心西化或文化侵略的朋友们，汉语拼音方案本就是承担了...
小学一年级拼音里的o是读欧还是读喔?
读喔。o是韵母。单韵母：a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂]复韵母：ai[哀] ei[A] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[悠] ie[耶] üe[约] er[儿]前鼻韵母：an[安] en[恩] in[因] un[温] ün[晕]后鼻韵母：ang[昂] eng[鞥] ing[英] ong[轰的韵母]整体...
拼音“ o”到底读“窝”还是“欧”
“o”读“欧”。汉语拼音“o”应读作“欧”。如果读“窝”在发音时其实是“uo”，这不符合单元音的口型和发音规则。所以在读“o”的时候，应该把“uo”这个音里的“u（呜）”去掉才对。“o”的正确读音应该是“欧”。但在和“b、p、m、f”拼在一起的时候，还读“窝”，这应该当成拼音的...