教资科目一作文题目怎么写?

供稿:hz-xin.com     日期:2025-05-23
教资科目一作文怎么写?

(1)了解学生的特点,做学生的知心朋友
教师与学生的交流不应局限于课堂上与学生隔着课桌就学习问题的”问答”式交流,教师还应走进学生的生活,熟悉、掌握他们的年龄特点、思想状况、兴趣爱好及社会对他们的影响,并有针对地开展心理教育活动。在工作中,班主任可以用看、聊、访等方法去了解学生。看就是看学生在学习、课外活动、日常生活中的活动;聊就是通过与学生聊天的方式了解学生的喜怒哀乐和内心世界;访就是访问家长,了解学生的思想、兴趣、爱好和语言。学生求知欲望高,对什么都感到新奇,都要问个为什么,特别是对于有吸引力的活动,他们尤其感兴趣。为了调动学生的积极性,进一步培养学生的兴趣、爱好,教师可以组织学生开展丰富多彩的活动,使学生在活动中增长知识、发展兴趣、提高能力。同时教师也要参与到活动中去,像朋友一样和学生一起探讨活动乐趣,并借此对学生进行教育。在组织开展活动的过程中,教师要注意倾听学生的议论,注意观察分析,始终保持一颗纯真的童心,与学生沟通心灵,体察他们的情绪脉搏。教师不但做学生的引路人,也做学生的知心朋友。

建议写议论文,这种文体最好写,也不容易跑偏题,同时内容一定要符合教育方面的,不然就会大打折扣。

文章结构方面,我们最能掌握的最容易掌握的也就是五段三分式。

(1)开头:字数控制在100-150字左右,开头的写作公式:概括材料的主要观点+进行分析论述+提出中心论点。

(2)分论点一

(3)分论点二

(4)结尾:字数控制在100-150字左右。升华文章中心。可以用分论点+作用意义+引申的方法来写。

(5)补充论据

教资范文:寸有所长 尺有所短

一个国家教育的发展要从抓教育开始,教育事业前进了,国家才有希望。教育事业的发展,主要看家庭,更需要看教师。哈里母亲没有因为两个孩子的身份不同而给予不同的态度,这是一位伟大的母亲,不因世俗观而差别对待。因此,教师要尊重和关爱学生,不因学生的性格、成绩等因素的差异而区别对待。

班级中有些学生成绩优异,各方面也表现优秀,即不管是知识竞赛、体育竞赛都表现得很优秀;相比一些各方面不活跃的学生,不管是日常活动还是学习可能都存在一定的问题,在实际的教育教学中,有少数老师会对学生差别对待,这不仅会影响学生的积极性,就会变成打击学生的自信。

学生处在发展的阶段中,会展现出不同的性格特点,教师不是一味地去关注成绩优异的学生,更应该把目光集中在各方面都比较薄弱的学生身上,做到尊重和承认学生的个性差异和个性特点,善于发生学生身上的闪光点,场长避短,发挥学生的长处、弥补学生的不足,使学生的个性特点得到充分发挥。

教师对学生的关爱要体现在以下几个方面:给予学生爱与信任。经常有一些温暖的话语去激励和鼓励学生,让学生感到教师的关爱,感到集体的温暖。这种鼓励可以是一句鼓励的话语,一个期待的眼神,一个亲切的手势,都会让学生感受无限的感动。转变传统的观念,做到一视同仁。

对优秀的学生要做到经常奖励和鞭策的结合,好的方面要嘉奖,但同时要个给予忠告,不要骄傲自满;对于较差的学生要多给予鼓励和支持,学习不好,课下对学生多辅导,多管束;性格内向的,要多鼓励参与集体活动。加强情感态度价值观的渗透,增强学生的道德情操。教师在实际教学中要对学生进行情感态度价值的强化,做到关注每一位学生。

扩展资料

作答技巧:

1、审题:看写作的要求确定要写的文体,文体确定下来,可以基本确定文章的框架。

2、立意:从材料中提炼文章的中心论点,从而确定要论证的中心思想,但是有一项重要求不可以忽视,即必须确立和教育教学相关的主题。

3、选择论据:首先论据必须让人觉得真实、可信,能够充分证明论点。其次,论据要有典型性,具有“以一当十”的效果。第三,论据要新颖,尽可能寻找一些新鲜的、能给人以新的感受和启示的论据。



作文确实在语文里占据了很大的比重,要想写好作文可以试试以下几点:
1.写自己的所见所闻,写自己的真情实感,因为只有自己的亲身经历才是最能打动别人的。
2.标题一定要画龙点睛,抓住人的眼球,书写段落一定要层次清晰,用自己擅长的叙事方式,多用一些修辞手法,或者引用些古诗词名人名言。
3.平时要多看看关于写作方面的书,用心借鉴里面的范文格式和框架。
4.最好平时养成写日记的习惯,这个对你的写作是有很大的帮助的。

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